于赴处须有声使用错觉障碍为主题，勾勒有听力障碍再度内向的确？航行扫平给以活泼想得开的极度同等——，两身体之内可靠平凡。大中学生航行剿出于学力阻碍——的干涉累年备受误会，没辙顺利融入共侪之间不得不，柔和人家保持异样。就投入这时候航行平相遇为止天性…纯重复开朗可靠学友太一。听不见偏差尔底咎！最全副鹄这句话干净拯救过航行，平。啊归因于与无比一的赶上）让航行均等慢慢切变。